НОВІ ПІДХОДИ ДО СИСТЕМИ ПРОФЕСІЙНОЇ ОСВІТИ У ВИЩІЙ БОГОСЛОВСЬКІЙ ШКОЛІ

Анотація

У статті розглянуто нові підходи до системи професійної підготовки у вищій богословській школі. Визнання на державному рівні богословської освіти та входження її у національний освітній простір ставить перед нею низку нових завдань. У статті запропоновано нову модель підготовки студентів вищого богословського навчального закладу, де враховано нові тенденції в освіті, забезпечення в процесі підготовки спеціалістів глибокої професійної компетентності й соціальної відповідальності за майбутню діяльність. Модель діяльності спеціаліста з вищою освітою являє собою ідеал або еталон спеціаліста, який має реалізовуватися в освітньому процесі вищої богословської школи з метою забезпечення відповідності випускника реальним вимогам суспільства. Виокремлено нові підходи до системи професійної освіти у закладах вищої богословської освіти в інтересах підвищення їх науково-дослідного та науково-педагогічного рівня та для розвитку галузі «Богослів’я». Визначено особливості застосування сукупності методологічних підходів при виборі змісту професійної підготовки майбутніх викладачів богословських дисциплін закладів вищої богословської освіти. Висвітлено переосмислення ролі професійної підготовки фахівців-богословів для потреб української богословської думки в умовах незалежної України. Використано загальнонаукові методи пізнання, аналітичний метод, метод інтерпретації, моделювання. Результати дослідження відображають комплекс нових підходів, які враховані в освітніх програмах Київської православної богословської академії рівня вищої освіти за спеціальністю 041 – богослов’я в галузі знань 04 – богослов’я, що сфокусована на підготовці церковнослужителів, священнослужителів та ін. працівників для потреб Православної Церкви України (пастирський компонент), а також дає можливість здобувачеві вищої освіти набути компетентності викладача (освітній компонент) та за умови вибору соціального служителя (соціальний компонент) у різних сферах позабогослужбової діяльності православного пастиря.